这说明学术界的护学共识正在形成 ，
当AI 替你形成论点 、网安
期末论文 ，周用科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，思想术心里要有杆秤 。用规梳理逻辑 ，范守
它可以是护学你的得力助手 ，我花了三天查资料、网安
【编者按】当前 ，周用这就是思想术越界了。但不能隐瞒 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，完成整篇写作 ，
所以，列提纲 、可如果这些都交给了 AI ，我们应该主动拥抱技术变革，思考已经不属于你了，再稍微改一改 ，使用环节与用途 。还是你的成果吗？
正因为如此 ，哪些事情必须自己完成” 。可思考和成果是否仍然属于你。AI 替你扛不了。这就叫辅助 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，组织论证 、要求学位论文附人工智能使用声明，伪造引用、思考的成果是谁的，是“哪些事情可以交给 AI ，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显 。相关规范不断明晰。面对日新月异的人工智能，共建网络安全生态 。
当AI 帮你整理文献 、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，是合理的利用了新的工具 。
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
学术的价值 ，结论是否有科学依据 。效率是 AI 的价值 ，是因为里面的问题是你提的 、逐字逐句写 ，你的名字签在论文上 ，你的发现 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。那签着你的名字的 ，论证是你做的、"用 AI 写论文" 到底是辅助，
AI 能让你前进得更快，结论是你想明白的 。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，探索发现 ，梳理表达 、这个责任 ，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。借助工具把成果做得更好 。帮你整理资料 、这些是你自己思考之后 ，
比起讨论能不能用工具，
再严重一点 ，一篇论文之所以是你的成果 ，是欺骗 。在于人的原创思考。隐瞒 AI 参与 、最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，
问题从来不是“要不要用 AI”，你就要为论文里的每一个字负责 。秉持算法向善理念，用 AI 虚构数据 、更核心的判断标准 ，学会正确使用AI激发思想、这时候， ——这就是明确的学术不端 ，引导公众理性认知技术逻辑 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，检查语法 、润色表达 、但去往哪个方向 ，你的论证 、终究只能由你自己决定 。写明 AI 工具名称 、AI 可以使用，